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    百戰(zhàn)歸來,清大EMBA再啟程

    數(shù)字化轉(zhuǎn)型趨勢下的思維重構(gòu)與實(shí)施策略

    數(shù)字智能 107
    王可新

    王可新 前騰訊公司高級總監(jiān)

    常駐地:深圳
    邀請老師:13439064501 陳助理
    主講課程:《互聯(lián)網(wǎng)全棧產(chǎn)品思維實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營》《數(shù)字化轉(zhuǎn)型趨勢下的思維重構(gòu)與實(shí)踐路徑》《產(chǎn)品商業(yè)模式分析策略與實(shí)踐》《互聯(lián)網(wǎng)競品&產(chǎn)品分析策略》《產(chǎn)品規(guī)劃方法論解讀&教練式引導(dǎo)核心技能》《用戶思維與體驗(yàn)設(shè)計(jì)要素》《用戶研究與畫像構(gòu)建方法》《用戶旅程地圖設(shè)計(jì)方法高效實(shí)踐》

    從思維升級 到落地實(shí)踐

    方案背景與目標(biāo)

    當(dāng)前企業(yè)通過數(shù)字化技術(shù)來改變現(xiàn)在的運(yùn)營模式,實(shí)現(xiàn)移動端與消費(fèi)者直接的鏈接,更多的是一種企業(yè)從管理模式向用戶模式的轉(zhuǎn)變。其實(shí)質(zhì)是通過信息化、大數(shù)據(jù)等手段,重新定義企業(yè)的業(yè)務(wù)模式和操作流程,把原有業(yè)務(wù)系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)打通,利用技術(shù)手段給企業(yè)賦予新的業(yè)務(wù)創(chuàng)新能力。

    但數(shù)字化轉(zhuǎn)型不光是技術(shù)轉(zhuǎn)型,更是一種思維模式的轉(zhuǎn)型。這一過程中,需要企業(yè)從思想上認(rèn)識到數(shù)字化轉(zhuǎn)型的必要性以及了解轉(zhuǎn)型所需的方法手段,一個成功的數(shù)字化轉(zhuǎn)型并非始于技術(shù),而是以客戶為中心的目標(biāo)來徹底改革組織,從而實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)型,實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)重組。

    本次分享為數(shù)字化轉(zhuǎn)型趨勢下的思維重構(gòu)與實(shí)施過程等內(nèi)容分享課程,通過對數(shù)字化轉(zhuǎn)型體系化的學(xué)習(xí)與理解,使管理者能夠快速了解數(shù)字化轉(zhuǎn)型的核心本質(zhì),建立數(shù)字化思維,本次分享也是企業(yè)實(shí)現(xiàn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型、管理者數(shù)字化意識培養(yǎng)的最佳學(xué)習(xí)路徑。

     方案學(xué)習(xí)收益與啟發(fā)

    1,【思維】學(xué)員將理解數(shù)字化轉(zhuǎn)型思維,建立更為系統(tǒng)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型知識體系。

    2,【實(shí)踐】學(xué)員可將高效學(xué)習(xí)的知識的更新與傳統(tǒng)思維進(jìn)行假設(shè)與碰撞,并在實(shí)際工作中加以運(yùn)用。

     方案特色

    通過對相關(guān)案例的剖析講解、十分生動且有趣的教練講授風(fēng)格,以及方案學(xué)習(xí)過程中的充分互動,使得學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性大大提高,學(xué)員好評率高。

     學(xué)習(xí)時間

    3-6小時 (定制課程)

     方案大綱

    數(shù)字化轉(zhuǎn)型價值概述

    開篇-數(shù)字化轉(zhuǎn)型核心定義引入:

    十四五數(shù)智化規(guī)劃要點(diǎn)

    開場互動--

    究竟什么叫數(shù)智化轉(zhuǎn)型

    數(shù)智化轉(zhuǎn)型VS數(shù)字化轉(zhuǎn)型

    數(shù)智化轉(zhuǎn)型為企業(yè)帶來哪些具體價值

    互動--對案例的問題進(jìn)行討論與總結(jié)

    透過案例理解數(shù)智化轉(zhuǎn)型的核心要素

     洞見-數(shù)智化轉(zhuǎn)型對企業(yè)價值理解:

    不轉(zhuǎn)型的企業(yè)將面臨哪些困難?

    企業(yè)各業(yè)務(wù)線數(shù)智化轉(zhuǎn)型動因與目標(biāo)

      --財(cái)務(wù)側(cè)

      --人力資源側(cè)

      --供應(yīng)鏈側(cè)

      --業(yè)務(wù)營銷側(cè)

      --行政側(cè)

     數(shù)智化轉(zhuǎn)型背景下,具體需要什么能力?

    數(shù)智化時代下的人才能力模型

    數(shù)智化轉(zhuǎn)型的五大誤區(qū)

     附講解:數(shù)智化轉(zhuǎn)型時代熱門術(shù)語釋義

    長尾理論……

    中臺/算法/數(shù)據(jù)湖/ETL/Hadoop

    公域/私域流量

    矩陣化/用戶畫像

    數(shù)字化轉(zhuǎn)型實(shí)施過程附:案例將針對不同行業(yè)調(diào)整

    踐行-數(shù)智化案例解析與方法論學(xué)習(xí)(案例針對行業(yè)調(diào)整):

    案例解析:

      --中國燃?xì)獾臄?shù)字化轉(zhuǎn)型建設(shè)

      --北京燃?xì)獾闹悄芄芫W(wǎng)大數(shù)據(jù)應(yīng)用

        --銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型管理與創(chuàng)新

    --某大型國有控股股份制企業(yè)集團(tuán)轉(zhuǎn)型思路

    --某地市網(wǎng)信辦 實(shí)踐"互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)"創(chuàng)新過程

    --某城市人力資源和社會保障局轉(zhuǎn)型方案

     重點(diǎn)引入:企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型實(shí)施方法論

    企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型建設(shè)過程

    注:課綱僅供參考。最終講授內(nèi)容可能會基于實(shí)際培訓(xùn)需求略有調(diào)整,但不會影響該方案體系;

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