員工沖突時的管理原則
如果團隊成員之間的沖突不斷發生的話,(無論是由于性格、年齡、國籍、交流或工作風格造成的),誰才是最能夠識別,處理并制定解決方案的人呢?應該由我們的經理還是由工作團隊的成員們來制定沖突的解決辦法呢?在我決定離開這個組織之前,都應該嘗試做些什么呢?
如果團隊成員之間的沖突不斷發生的話,(無論是由于性格、年齡、國籍、交流或工作風格造成的),誰才是最能夠識別,處理并制定解決方案的人呢?應該由我們的經理還是由工作團隊的成員們來制定沖突的解決辦法呢?在我決定離開這個組織之前,都應該嘗試做些什么呢?
什么是領導?這個名詞最早是在什么背景下提出的?第一個提出“領導”的人一定是發現了一個穩定的現象、事物。時過境遷,已經有很多人闡述過各自關于“領導”的發現,它們是領導的一些規律、特征等等。因此當我提出
精細化管理絕對是企業界的熱詞兒,與之相反的是,企業推行精細化管理的結果卻多半是冰涼的。現象之一:把精細化管理等同于消滅企業內部的問
跟楊帆老師學管理 面對不聽話的老員工怎么辦
讀了總裁班,企業真的會垮嗎? 網上最近流傳很火的一篇小文《讀了總裁班,公司終于垮了……》,看了內容才知道,說的是一些總裁班學員不好好學管理、做企業,成立什么同學投資會,實際是放高利貸,結果風
李江濤,著名經濟學家,管理突破專家,清華大學總裁班授課老師。清華大學政治經濟學研究中心企業研究部主任。清華大學經濟學研究所博士后研究員。
管理者的角色是造鐘而不是報時。什么意思呢?我舉一個例子來說明。如果我問你現在幾點了,大多數人都會看看表告訴我一個時間,這就叫報時。那什么叫造鐘呢?如果有人問你幾點了,你可以告訴他,要想知道幾點了
【課程背景】“專精特新等中小企業”的概念是2011年7月由工信部首次提出。2018年底,工信部開展了首批“專精特新等中小企業”小巨人企業培
21世紀被我們認為是一個衰退了的世紀。市場明明變得不景氣了,可很多人還是固執地認為,整個環境還是跟以前一樣可觀,不愿意接受現實。要是很容易地就忘記過去,不吸取經驗教訓,事態就會朝著不好的方向發展。這就是事事順利中所蘊含的辛酸和悲哀。
知識經濟時代,提高生產力關鍵在管理,而管理的著力點在那些具有高度杠桿作用的知識性工作。它們突出地體現在以下幾個方面:1 知識管理如果