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學(xué)華為：人力資源管理實(shí)踐分享
洪千武 華為人力資源專家、利坤創(chuàng)始合伙人、高級(jí)管理顧問(wèn)華為組織管理實(shí)踐分享業(yè)務(wù)驅(qū)動(dòng)的華為人力資源管理實(shí)踐華為人力資源管理2 0華為的實(shí)踐:戰(zhàn)略、組織能力與人力資源搭配以業(yè)務(wù)為引領(lǐng)，人力資源
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企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型中的組織變革與人才升級(jí)
竹輝 曾任阿里巴巴組織文化發(fā)展專家為了幫助轉(zhuǎn)型中的企業(yè)打開數(shù)字化管理的大門，竹輝老師精心設(shè)計(jì)組織和人才轉(zhuǎn)型大課-《企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型中的組織和人才升級(jí)》，希望給轉(zhuǎn)型中的企業(yè)實(shí)現(xiàn)認(rèn)知上的同頻共振，更希望給轉(zhuǎn)型中的企業(yè)帶來(lái)一絲光亮和啟發(fā)。
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工作分析與職位說(shuō)明書
婁萌 廣州市政府培訓(xùn)中心、杭州市政府培訓(xùn)中心特邀講師。工作分析是企業(yè)構(gòu)建人力資源管理體系的基礎(chǔ)，招聘、培訓(xùn)、績(jī)效管理與薪酬管理都有賴于工作分析的支撐，因此，工作分析的效果影響著企業(yè)人力資源管理體系的有效性。但是，企業(yè)在工作分析中遇到了很多困惑，在工作分析之后卻發(fā)現(xiàn)職位說(shuō)明書“中看不中用”。工作分析未能達(dá)到預(yù)期
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《戰(zhàn)略人力資源管理》
黎麗莎 戰(zhàn)略人力資源管理與組織建設(shè)實(shí)戰(zhàn)專家在當(dāng)前的商業(yè)環(huán)境中，人力資源管理已經(jīng)超越了其傳統(tǒng)的行政和運(yùn)營(yíng)角色，轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)戰(zhàn)略合作伙伴，它在組織的戰(zhàn)略規(guī)劃和實(shí)施中發(fā)揮著關(guān)鍵性的作用。
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績(jī)效管理全攻略
黃志強(qiáng) 人力資源與領(lǐng)導(dǎo)力專家 上海交通大學(xué)客座教授特聘MBA職業(yè)導(dǎo)師使管理者認(rèn)識(shí)績(jī)效管理重要的戰(zhàn)略執(zhí)行意義及其12大作用和1個(gè)目的，了解績(jī)效管理的6個(gè)步驟和10種基本評(píng)估方法，學(xué)會(huì)設(shè)定SMART目標(biāo)并分解，根據(jù)工作目標(biāo)、崗位職責(zé)和勝任力設(shè)定KPI（關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)），并形成績(jī)效計(jì)劃，注重過(guò)程管理中的輔導(dǎo)、激勵(lì)、溝通和績(jī)效信息收集，掌握績(jī)效反饋面
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組織發(fā)展全景實(shí)戰(zhàn)
竹輝 曾任阿里巴巴組織文化發(fā)展專家組織發(fā)展（OD）作為公司業(yè)務(wù)的重要一環(huán)，不僅直接關(guān)聯(lián)公司的整體運(yùn)營(yíng)，還對(duì)人才布局產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。因此，對(duì)于公司老板和高層管理者而言，深入理解組織運(yùn)營(yíng)的內(nèi)在規(guī)律，并不斷提升組織能力，是他們肩負(fù)的核心職責(zé)。此外，構(gòu)建組織的整體框架思維，并具備組織的系統(tǒng)認(rèn)知，也是高
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人本管理與人力資源開發(fā)
徐沁 盛高咨詢集團(tuán)創(chuàng)始合人兼首席專家關(guān)于人的管理的理念和能力應(yīng)該有根本的提升：對(duì)融智理念的掌握與領(lǐng)悟可以迅速提升學(xué)習(xí)能力；對(duì)人的動(dòng)力結(jié)構(gòu)理論的掌握能夠迅速提升人的行為的分析與洞察能力；對(duì)自我動(dòng)力的理解和制度體系設(shè)計(jì)方法的掌握能夠提升學(xué)員對(duì)員工的利益的控制能力；對(duì)超我動(dòng)力的理解和文化理念體系建
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關(guān)鍵業(yè)務(wù)及管理人才培養(yǎng)策略
何欣 碧桂園 原營(yíng)銷學(xué)院院長(zhǎng)本課程傳遞的十大關(guān)鍵技能：人才供應(yīng)鏈、干部培養(yǎng)、專業(yè)人才培養(yǎng)、后備培養(yǎng)、師徒制、學(xué)習(xí)地圖、場(chǎng)景教學(xué)、戰(zhàn)訓(xùn)結(jié)合、人才極端加速法, 方法：從項(xiàng)目設(shè)計(jì)角度思考、梳理出一整套企業(yè)人才培養(yǎng)方法、解決關(guān)鍵人才打造問(wèn)題。
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人才梯隊(duì)的培養(yǎng)與激勵(lì)
陸華龍 中國(guó)人力資源開發(fā)研究會(huì)特約講師；國(guó)資委高級(jí)經(jīng)理人培訓(xùn)班特約講師1 了解管理者的角色擔(dān)當(dāng)，充分建立“帶隊(duì)伍”的意識(shí)；2 掌握教練輔導(dǎo)的步驟及方法、學(xué)會(huì)如何有效提問(wèn)，引發(fā)他人思考答案，促成自發(fā)的行動(dòng)；3 掌握人才盤點(diǎn)與人才梯隊(duì)建設(shè)的方法；4 培養(yǎng)融洽的工作環(huán)境和工作關(guān)系，激勵(lì)員工的表現(xiàn)和團(tuán)隊(duì)士氣；
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中國(guó)古人的用人之道
韓昇 復(fù)旦大學(xué)歷史系教授，博士生導(dǎo)師用什么樣的人，就會(huì)得出完全不同的結(jié)果。唐太宗對(duì)此有非常精到而深刻的認(rèn)識(shí)，他對(duì)魏征說(shuō)道，選拔官員一定要慎之又慎，因?yàn)?ldquo;用一君子，則君
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