課程背景：

企業(yè)管理者經(jīng)常面臨如下痛點：

1. 組織績效與戰(zhàn)略的的關系？ 如何開展組織績效管理？

2. 如何制定員工個人績效目標？ 績效執(zhí)行過程中如何有效輔導下屬？ 如何評價員工的績效結果？ 績效結果如何溝通？

課程收益：

1、掌握價值創(chuàng)造、價值評價、價值分配的企業(yè)價值鏈循環(huán)理論

2、掌握績效管理的相關理論， 轉(zhuǎn)變管理意識， 達成績效理念共識

3、掌握組織績效管理的方法

4、掌握員工個人績效的方法和常用工具

5、參考標桿公司績效和激勵管理優(yōu)秀實踐，為企業(yè)后續(xù)績效管理改進輸入有價值的參考

課程時長： 1 天 （6 小時）

適合人群：總經(jīng)理； CHO/HRVP； 人力資源總監(jiān)；中高層管理者

 課程大綱：

第一部分：績效管理理念

1、 績效管理是管理者的核心能力

2、 企業(yè)價值鏈循環(huán)理論

2、價值創(chuàng)造管理框架： 從公司戰(zhàn)略到個人績效管理的流程閉環(huán)

3、績效管理：從愿景目標到員工績效的層層承接

第二部分：組織績效管理

1、 什么是組織績效

2、 從戰(zhàn)略解碼到組織績效的過程

3、 組織績效管理流程

4、 組織績效目標制定的總體原則和四個輸入

5、 組織績效指標設計的四個原則和目標值的確定

6、 組織績效結果的應用

第三部分：個人績效管理

1、個人績效管理概述

     個人績效管理的目的

     個人績效是責任結果導向

     個人績效管理是一個管理過程，不僅僅只是績效評價

     管理者和員工是個人績效管理實施的責任主體

2、個人績效管理的程序

      目標制定

     績效目標設定的過程就是明確價值的過程

     目標制定的管理要求 – 三個對齊

     制定績效目標的流程

     績效目標的三個來源

     績效目標的載體

     績效執(zhí)行

     績效執(zhí)行過程中最重要的是及時反饋與輔導

     績效輔導的目的

     績效執(zhí)行中上級和下屬的責任

     績效輔導的常用方法 – 教練式輔導

     針對不同狀態(tài)員工的情境領導

     績效評價

     （why）為什么做績效評價？

     （what） 績效評價-評什么？

     （how） 績效評價-怎么評？

     不同對象的差異化評價方法

     績效反饋

     績效結果溝通方法

     績效結果應用原則

3、個人績效管理問題研討