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丘磐廣東金融學院工商管理系教授

—關注變革、實施創新 —— 丘磐教授主講培訓收益:開拓企業管理者的創新思維；把握科學管理、管理科學和行為科學在當代企業管理中的作用

羅惠依 國際標準禮儀學院認證“國際標準禮儀培訓師；日本權威色彩機構認證“色彩形象設計師

培訓老師：羅惠依課程描述：本課程專門為希望提高當眾演講的管理者量身打造。培訓目的是：幫助您快速克服演講緊張，學會演說技巧，具備優雅

于際敬 國內著名心理專家

通過學習，你將學會如何洞察人性，了解人心，培養管理者樹立以人為本的管理理念，尤其是引導和激勵人的行為的能力，并以解決人的動力機制為目標，把握他人欲望，洞悉他人需求，選擇優勢策略，順勢而為，取得管理中每一次選擇、競爭和合作的利益最大化。

李任飛 百家講壇主講嘉賓；管仲紀念館名譽館長; 西南交通大學公共管理學院副教授

晏嬰是春秋時期的齊國名相，他輔佐齊靈公、齊莊公、齊景公三位國君，在齊景公時期長期擔任宰相，創造出繼姜子牙和齊桓公之后的第三個盛世。從《晏子春秋》、《左傳》、《史記》，以及《東周列國志》等史料和演義來看，晏嬰是個非常復雜的人物

陸華龍 中國人力資源開發研究會特約講師；國資委高級經理人培訓班特約講師

DISC人格特質診斷，一個無價的領導能力提升法寶，將讓你走出過往的眾多糾結，充分了解自己的特質，認識自己的管理及領導風格，調整自己的管理習慣；了解你的下屬的性格特質，因人而異的提升下屬的執行力；甚至了解你的上司，更好的輔佐好你的領導，真正實現優秀到卓越質

姜榮國 領導力資深實戰專家，中國管理科學研究院學術委員會特約研究員

打造高績效的團隊一、組織中的群體特征（一）群體的含義與類型1、群體是什么2、群體的含義與類型（二）正式群體與非正式群體的特征（三）人們加入群體的目的（四）群體中的角色、規范、凝聚力（五）群體思維與轉

夏禎清華大學職業經理訓練中心高管班《組織執行力》課程首席主講老師

一、課程背景：那些能夠保持長期興盛的企業，無不具有出類拔萃的執行能力。企業如何實現持續增長執行力是其發展過程中必須要解決的關鍵問題。企業執行不力的典型現象：企業的戰略目標與實施效果總是相距甚遠別的

陸華龍 中國人力資源開發研究會特約講師；國資委高級經理人培訓班特約講師

【課程收獲】：1、幫組管理者進行角色定位，認清自己的價值所在；2、提升管理者的職業意識；3、運用DISC人格特質測試工具，幫助管理者進行自我認知，提升自我管理能力；4、提升管理者上下溝通的能力；5、全面提升

李曉中國政法大學商學院教授、博士生導師、副院長

《史記·貨殖列傳》商道智慧與現代企業投資經營課程，主要內容包括：《史記•貨殖列傳》簡介：司馬遷為什么要寫《貨殖列傳》？取勢之道：判斷時代的發展趨勢與空間的關系格局；傳家之道：究竟把什么傳給后代

任德山 著名國學學者、歷史學者、書畫家；中央電視臺書畫藝術主講人；北京人文大學中國書畫藝術學院教授

一、孔子講的知、仁、勇三達德1、在孔門傳授的心法《中庸》中有詳細闡述。2、孔子說，好學近乎知，力行近乎仁，知恥近乎勇。3、《論語》開篇三句話，就講出了學習與實踐、交友與社會生活、獨立做事能力與自信的三