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    清華大學信息學院博士,總裁班授課老師 領導力、執行力、管理心理學,創新思維、組織行為學 提供專業企業內訓,政府培訓。 13439064501 陳老師
      2013-10-19 17:52:02       
    提供專業的內訓方案,通過專家面授輔導、教材學習、學想講用轉換,實例分析等完善的教學管理和教育培訓形式,使受訓學員體會知識點和案例結合的學習方法,不僅學習了知識,掌握了信息,更能激發潛能,創造性地完成工作,體現自己的價值,從而實現“在工作中學習,在學習中提升”的培訓效果。咨詢電話:010-62797895 周老師
    一、組織行為學的研究領域
    二、組織結構的維度
    三、組織結構
    四、組織行為學的理論基礎
    五、組織行為學的研究目的
    六、基本激勵過程
    七、激勵理論:需求層次理論、XY理論、雙因素理論
    八、個體行為理論
    九、選擇性認知
    十、歸因理論
    十一、價值觀的年齡影響因素
    十二、價值觀的跨文化影響因素
    十三、決策
    十四、弗洛姆的動機-期望理論(VIE)
    十五、波特-勞勒模型
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