現代組織的核心在于“自我管理”的思想。
——彼得·德魯克
【課程介紹】
本課程圍繞管理者五個核心角色"自我管理"、“目標設定”、“團隊建設”、“團隊領導”、“績效反饋”， 結合企業現實案例進行講解，引導學員思考和研討如何在組織更好融入自身角色，推動學員輸出個人提升計劃，成為高效管理人才，為企業創造更大價值。
【課程目標】
充分了解“擔當領導者”的含義和素質、特質
掌握目標設定、構建高績效團隊等技能
充分了解組織氛圍和教練技術并幫助員工提升能力
通過設定個人行動方案將知識轉化為行為并幫助個人和組織成長
【課程大綱】
第一天
1、 導入
-概述管理者的角色：管理者領導力階梯與管理者領導力框架
2、 自我管理
-素質理論：素質的緣起、素質的冰山模型、素質如何影響行為
-情商模型：自我意識、社會意識、自我管理、關系管理
3、 目標設定
-目標設定的流程與結果、5W1H原則
-目標的組成
-目標分解工具
-魚骨圖
-目標設定面談
4、 團隊建設
-團隊認知：團隊的定義，團隊VS群體
-團隊發展的四階段
第二天
5、 團隊領導
-領導風格定義與管理者常用的六種領導風格
-領導風格情景演練
-組織氛圍定義與組織氛圍的六元素
-視頻案例
-小組討論
6、 教練式輔導
-輔導理論：輔導模型與輔導技術
-視頻案例
-角色扮演
-個人發展計劃
【學員對象】
主管、經理級以上管理者或領導團隊的骨干員等。
